نقش اضطراب در یادگیری دانش آموزان با تاکید بر اضطراب امتحان
Publish place: The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 307
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF09_486
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400
Abstract:
اضطراب امتحان، یکی از مسائل جدی در حیطه آموزش و پرورش است .حال آنکه نقش این اضطراب در یادگیری چیست و با چه روش هایی می توان به درمان وکنترل آن پرداخت موضوعی است که در این مقاله مورد بررسی قرار خواهد گرفت. روش تحقیق این پژوهش از نوع کتابخانه ای می باشد. که در نهایت پس از بررسی ها بیان شد که تحقیق صورت گرفته بیانگر روش هایی برای کنترل اضطراب امتحان جهت پیشگیری از اثرات سوء آن در یادگیری دانش آموزان می باشد که در راستای تکمیل پژوهش های قبلی صورت گرفته می باشد.
Keywords:
Authors
فاطمه کریمی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان
سیدبرزو جمالیانزاده
دکتری زبان و ادبیات فارسی شیراز، گرایش غنایی، مدرس دانشگاه فرهنگیان