تاثیر ورزش های ایستگاهی و مهارتی بر پرخاشگری و افسردگی کودکان کار و خیابان
Publish place: Sport Psychology، Vol: 3، Issue: 1
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 336
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MBSP-3-1_006
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1400
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر یک دوره ورزش های ایستگاهی و مهارتی بر متغیرهای روان شناختی پرخاشگری و افسردگی کودکان کار و خیابان شهر تهران بود. این تحقیق از نوع نیمه تجربی و طرح پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری، کودکان کار و خیابان منطقه ۱۲ شهر تهران در سال ۱۳۹۴ بود که تعداد ۷۲ کودک پسر در رده سنی ۱۰ تا ۱۳ سال به شیوه در دسترس از دو خانه کودک جهت انجام این مطالعه در نظر گرفته شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه پرخاشگری باس و پری و پرسشنامه افسردگی بارلو بود. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون tگروه های مستقل و tهمبسته استفاده گردید. نتایج نشان داد که دو شیوه بازی های ایستگاهی و مهارتی می توانند تاثیر معناداری بر کاهش پرخاشگری و افسردگی کودکان کار و خیابان داشته باشند اما بین میزان تاثیر دو روش تمرینی بر کاهش متغیرهای روانی تفاوت معنی داری دیده نشد. لذا توصیه می شود با اصلاح برنامه ریزی های اجتماعی، شرایط آموزش و حضور در فعالیت های ورزشی برای تمام کودکان کار و خیابان فراهم گردد.
Keywords:
نوجوان متغیرهای روان شناختی بازی مهارت
Authors
سمیه حسینی
دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب
حسن قاسمعلی پور
دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب
مریم عبدالشاهی
دانشگاه الزهرا (س)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :