چالش های داوری مقالات پژوهشی در حوزه فنی و مهندسی در ایران

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 245

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SEE-5-3_017

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1400

Abstract:

سرمایه های انسانی ارزشمندترین ثروت سازمان ها در قرن ۲۱ محسوب می شود. دایره تاثیر اندیشمندان بر مجموعه تحولات علمی، فرهنگیو اجتماعی ایران و عملکرد ارزشمند آنها پایه گذار توفیق در علم و پژوهش شده است. علم و فناوری از مهمترین زیرساخت پیشرفتکشور و ابزار جدی رقابت در عرصه های مختلف است. مطابق نقشه علمی کشور، حرکت آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری به سمتحل مشکلات و رفع نیازهای واقعی و اقتضائات کشور با توجه به شرایط، نوآوری در مرزهای دانش برای تحقق مرجعیت علمی، ازراهبردهای کلان توسعه علم و فناوری در کشور باشد. تحصیلات تکمیلی مرحله متنوعی را پس از پایان دوره کارشناسی دانشگاهیبرای دانشجویان مهیا نموده است. توجه خاص در تعریف مفاهیم، سرفصل های درسی و انتخاب دروس ضروری برای دانشجویانتحصیلات تکمیلی، تآکید بر تحقیق، پژوهش و نوآوری به روشنی حائز اهمیت است. از یکسو، ایده پردازی و یادگیری مهارت ها و فنونجدید، توسعه خلاقیت، نوآوری و رویکردهای ابتکاری از ضرورتهای موفقیت پژوهشی بوده و از سوی دیگر، مشکلات و چالش هاییدربرابر اساتید، دانشجویان، دانشگاه ها و مراکز پژوهشی است. این پژوهش سعی دارد با توجه به مطالعات انجام شده، تجربیات کسبشده، بازخوردها اعمال شده به بررسی چالش ها پرداخته، ضمن نقد منصفانه به ارائه راهکار عملی بپردازد. پژوهش حاضر از نظر ماهیتکاربردی، روش کار آمیخته یا ترکیبی استفاده شده است.همچنین علاوه بر رعایت اصول علمی پژوهشی، با هدف کاربردی برایآموزش دانشگاهیان و مراکز پژوهشی ایفای نقش کند.

Authors

آرش گرگین کرجی

دکترای مهندسی عمران مدیریت ساخت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، تهران

مسیب بابازاده

دانشجوی کارشناسی ارشد عمران-مهندسی مدیریت ساخت، دانشگاه علاء الدوله سمنانی گرمسار، ایران