راهکارهای ایجاد و افزایش علاقه دانش آموزان به درس تفکر و سبک زندگی
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 517
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_027
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400
Abstract:
درس خواندن، مطالعه و یادگیری کودکان و نوجوانان، موضوع مهمی است که به صورت مستقیم بر آینده آن ها تاثیر می گذارد. در این پژوهش بر بی توجهی و بی علاقگی دانش آموزان متوسطه در درس تفکر و سبک زندگی توجه شده است. با توجه به موقعیت موجود دلایلی برای بی علاقگی دانش آموزان در این درس ارائه شده است. از راهکارهایی برای جلب توجه و علاقه دانش آموزان به درس تفکر و سبک زندگی استفاده گردیده است. مهم ترین راهکار مرود استفاده در این پژوهش روش بازی نقش در نمایش کلاسی برای موضوعات درسی بوده است. با اجرای نمایش برای هر درس توسط گروه هایی از دانش آموزان، همه دانش آموزان به مبحث درس تفکر و سبک زندگی علاقمند شدند.
Authors
بهنام محمدی
کارشناسی ارشد، روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهوازاداره آموزش و پرورش منطقه انگوران، آموزشگاه شهید عزیزی دندی