سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس

Publish Year: 1390
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,903

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ISSAR01_018

Index date: 1 November 2011

الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس abstract

این پژوهش با هدف طراحی الگویی جهت تقویت فرهنگ ایثار و شهادت دربرنامه درسی مدارس طراحی و تدوینشده است این الگو مبتنی بر اصول و قواعد علم برنامه ریزی درسی و طراحی آموزشی است الگوی جاری با استفاده از تحلیل و ترکیب الگوهای سه گانه زیرطراحی و تدوین شده است الگوی آموزش مدرسه ای کلاین مدل طراحی آموزشی براورن و همکاران، مدل طبقه بندی اهداف آموزشی بلوم و همکاران، پژوهش حاضر به صورتتوصیفی تحلیل اجرا شده ودر تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل تفسیری استفاده شده است هرکدام از الگوهای فوق به نحوی در طراحی این الگوی آموزشی موثر و مفید بوده اند علیرغم اینکه در نظام آموزشی ما بخش عمده ای از جریان های تربیتی تحت الشعاع کتابهای درسی است ولی الگوی حاضر به تمامی جنبه های موجود در یک نظام آموزشی توجه داشته و آن را بصورت سیستماتیک و نظامند با توجه به فعالیت های آغازین و اقدامات نهایی در یک فرایند تربیتی و آموزشی مورد دقت وب ررسی قرار داده است.

الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس Keywords:

الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس authors

غلامرضا نادری زاده

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی

علیرضا یوسفی

دانشیار دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

احمدعلی فروغی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
- آری دانالد، جیکوبز لوسی چسر، رضویه اصغر(18)، روش تحقیق ...
- احدیان محمد، رمضانی عمران، محمدی داوود (1386)، تکنولوژی آموزشی، ...
- بورگ والتر، گال مردیت، گال جویس(1333. روشهای تحقیق کمی ...
- سیف علی اکبر(1387). سنجش و ارزشیابی آموزشی، تهران، انتشارات ...
- شریعتمداری علی 1385. رسالت علمی و تربیتی مراکز آموزشی، ...
- شعبانی حسن(1384)، مهارتهای آموزشی و پرورشی، تهران، انتشارات سمت ...
- عارفی، محبوبه (1384)، ارزیابی برنامه ی درسی رشته علوم ...
- کافمن راجر، هرمن جری (1385) _ برنامه ریزی استرتژیک ...
- فتحی واجارگاه کورش (1377)، اصول برنامه ریزی درسی، تهران، ...
- فتحی کورش، شفیعی ناهید (1388)، ارزیابی کیفیت برنامه درسی ...
- قورچیان نادر قلی(1374)، سیمای روند تحولات برنامه درسی، انتشارات ...
- مهر محمدی، محمود(1381)، برنامه درسی : ظرگاهها، رویکردها و ...
-یارمحمدیان، محمد حسین 1388) _ اصول برنامه ریزی درسی، تهران، ...
- Klein. M.F(1981) A Conceptual Framework for Curriculum Decision Making.In ...
_ Short, E, C, (2002) Curriculum Development and Organization _ ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس" توسط غلامرضا نادری زاده، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی؛ علیرضا یوسفی، دانشیار دانشگاه علوم پزشکی اصفهان؛ احمدعلی فروغی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان نوشته شده و در سال 1390 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی ایثار و شهادت پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ایثاروشهادت، طراحی آموزشی، برنامه درسی، الگوی آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 10 آبان 1390 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1903 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش با هدف طراحی الگویی جهت تقویت فرهنگ ایثار و شهادت دربرنامه درسی مدارس طراحی و تدوینشده است این الگو مبتنی بر اصول و قواعد علم برنامه ریزی درسی و طراحی آموزشی است الگوی جاری با استفاده از تحلیل و ترکیب الگوهای سه گانه زیرطراحی و تدوین شده است الگوی آموزش مدرسه ای کلاین مدل طراحی آموزشی براورن و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله الگوی آموزشی تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در برنامه درسی مدارس با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.