تاثیر یادگیری زبان فارسی در تحولات فرهنگی غیرفارسی زبان ها

با توجه به غنای زبان فارسی و تاثیر امر آموزش زبان در انتقال فرهنگ ها ، در این پژوهش به تبیین حدود تاثیر یادگیری زبان فارسی در تغییرات فرهنگی اقوام غیر فارسی زبان پرداخته می شود. در طی این پژوهش ، ۶ نماینده از اقوام گیلانی ، مازندرانی و ترکمن انتخاب شده و مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته جمع آوری و با روش تحلیل محتوای قراردادی مورد بررسی قرار گرفت. یافته های این پژوهش مشتمل بر ۴ طبقه و دو درونمایه همنشینی با فارسی زبان ها» و «گذر زمان بر نسل ها» است. بر مبنای این یافته ها یادگیری زبان فارسی در امر انتقال فرهنگی موثر بوده است. در کنار این عامل در میان توضیحات مصاحبه شوندگان تاثیر زمان بر تغییرات نسلی و فراهم شدن زمینه قوی تر برای پذیرش تغییرات فرهنگی دیده می شود که طبق بررسی های این پژوهش تمایل نسل جدید به همراهی با پیشرفت های اجتماعی در پذیرش فرهنگ های جدید موثر است . در نتیجه آموزش زبان فارسی به اقوام غیر فارسی زبان به تنهایی موید تغییرات فرهنگی نیست و عنصر مهم تغییرات نسل ها در گذر زمان باید در این تغییرات فرهنگی لحاظ شود.

Keywords:

یادگیری زبان فارسی , تغییرات فرهنگی , آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبان ها