سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی

Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 434

This Paper With 7 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

THCD08_013

Index date: 26 September 2021

الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی abstract

هدف این مقاله بررسی شیوه های نوین در امر آموزش نیروی انسانی سازمان های مختلف، در زمان همه گیری ویروس کرونا و نیز احتمال تداوم این شیوه ها در دوران پساکرونا می باشد، که با توجه به برخی مزیت های این نوع شیوه هایآموزشی و همچنین تغییر فرهنگ آموزشی سازمان ها در طول این دوره امری اجتناب ناپذیر خواهد بود. با شیوع ویروسکرونا و تغییر سبک زندگی فردی و حتی شغلی افراد در جوامع مختلف، فرهنگ آموزش نیز شکل تازهای به خود گرفتهاست. از یک سو مدیریت دانش سازمان مستلزم برگزاری مستمر دورههای آموزشی در راستای توانمندسازی کارکنان بوده واز سوی دیگر تغییر سیستم آموزشی حضوری به سیستم آموزشهای آنلاین و مجازی چالش هایی به همراه داشته است. بهنظر می رسد با شناسایی چالش ها و رفع موانع و حل مشکلات و معضلات سیستم آموزشی جدید تا پایان پاندمی کرونا، باتوجه به برخی مزیت ها آموزش مجازی دروس تئوری در دوران پساکرونا نیز جایگزین مناسبی برای سیستم های آموزشحضوری باشد.در عصر حاضر فرایند آموزش الکترونیکی، به عنوان پیامد مستقیم ادغام فناوری و آموزش، به صورت یک رسانه قدرتمندیادگیری، به ویژه با استفاده از فناوری های اینترنت پدیدار شده است. اهمیت انکارناپذیر یادگیری الکترونیکی در امرآموزش، منجر به رشد گسترده تعداد دوره های آموزش الکترونیکی و سیستم های ارائه انواع مختلف خدمات شده است.بنابراین، ارزیابی سیستمهای یادگیری الکترونیکی برای اطمینان از ارائه موفقیت آمیز، استفاده کارآمد و تاثیرات مثبت بریادگیرندگان بسیار مهم است. کیفیت سیستم فنی، کیفیت اطلاعات، کیفیت سیستم پشتیبانی، کیفیت آموزش و ... از عواملتعیین کننده میزان رضایت درک شده از آموزش الکترونیکی می باشد.

الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی Keywords:

الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی authors

مرمر شوکت

مسئول آموزش کارکنان، امور اداری و پشتیبانی، پژوهشگاه رنگ

مقاله فارسی "الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی" توسط مرمر شوکت، مسئول آموزش کارکنان، امور اداری و پشتیبانی، پژوهشگاه رنگ نوشته شده و در سال 1399 پس از تایید کمیته علمی هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله الگوهای آموزشی، پاندمی کرونا و پساکرونا، سیستم آموزشی مجازی، کیفیت آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 4 مهر 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 434 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این مقاله بررسی شیوه های نوین در امر آموزش نیروی انسانی سازمان های مختلف، در زمان همه گیری ویروس کرونا و نیز احتمال تداوم این شیوه ها در دوران پساکرونا می باشد، که با توجه به برخی مزیت های این نوع شیوه هایآموزشی و همچنین تغییر فرهنگ آموزشی سازمان ها در طول این دوره امری اجتناب ناپذیر خواهد بود. ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کرونا طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله الگوهای آموزشی منابع انسانی سازمان ها در دوران پاندمی کرونا و پساکرونا نگرشی بر رویکردها و چالشهای سیستم آموزشی مجازی با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.