تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی
Publish place: Journal of women study of family، Vol: 13، Issue: 48
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 299
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JWSF-13-48_003
Index date: 4 October 2021
تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی abstract
کارکرد خانوادگی مناسب با سلامت روان شناختی همبسته است لذا بهبود این توانایی می تواند مسیری به سمت هدف داشتن یک زندگی بهینه باشد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی بود. بدین منظور یک طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون و پیگیری با گروه آزمایش و کنترل اجرا گردید. جامعه آماری شامل کلیه زنان دارای تعارض زناشویی شهرستان نجف آباد بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۲۴ نفر از زنان دارای تعارض زناشویی، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۲ نفر) قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه کارکرد خانوادگی مک مستر (۱۹۸۳) و پرسشنامه تعارض زناشویی بود. گروه آزمایش ده جلسه مداخله دریافت کردند. آزمودنی های هر دو گروه قبل از شروع آموزش و در پایان آموزش به پرسشنامه ها پاسخ دادند. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که آموزش حل مسئله و تصمیم گیری، به صورت معنادار بر بهبود کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل موثر بوده است. درمجموع مشخص شد که آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری می تواند به عنوان روشی موثر در بهبود کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی مورد استفاده قرار گیرد.
تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی Keywords:
تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری بر کارکرد خانوادگی زنان دارای تعارض زناشویی authors
سمیه ابوالقاسمی
کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران
عباس ابوالقاسمی
استاد ، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران ( نویسنده مسئول ) abolghasemi۱۳۴۴@guilan.ac.ir
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :