واکاوی سیر فرسودگی شغلی در میان معلمان زن شهرستان مریوان
Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 191
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_MPES-9-2_003
Index date: 16 November 2021
واکاوی سیر فرسودگی شغلی در میان معلمان زن شهرستان مریوان abstract
این پژوهش به منظور شناسایی مراحل شکل گیری فرسودگی شغلی در معلمان زن شاغل در مدارس متوسطه شهر مریوان صورت گرفته است. در این راستا با تعداد ۱۰ نفر از معلمان با بیش از ۱۲ سال سابقه کار، که با استفاده از سه روش نمونه گیری آسان، هدفمند و گلوله برفی انتخاب شده بودند، مصاحبه عمیق به عمل آمد. پژوهش حاضر با استفاده از روش پژوهش پدیدارشناسی صورت پذیرفته است. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از راهبرد تحلیل و مضمون حاکی از این است که فرسودگی شغلی در طی ۵ مرحله در بین معلمان زن شکل می گیرد: مرحله اول:تحقق رویا؛ مرحله دوم: تعارض؛ مرحله سوم:خستگی؛ مرحله چهارم: بحران؛ مرحله پنجم: بن بست. جهت حصول اطمینان از اعتبار داده ها در هنگام شکل گیری مقولات نظرات استاد راهنما و پس از شکل گیری مقولات نهایی نظرات اطلاع رسان ها اعمال گردید.
واکاوی سیر فرسودگی شغلی در میان معلمان زن شهرستان مریوان Keywords:
واکاوی سیر فرسودگی شغلی در میان معلمان زن شهرستان مریوان authors
سعید صفایی موحد
عضو هیات علمی دانشگاه تهران
بیگرد جوانرودی
دانش آموخته کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه خوارزمی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :