راهکارهای افزایش وفاداری سازمانی در بین معلمان ابتدایی

هدف از انجام این مقاله، راهکارهای افزایش وفاداری سازمانی دربین معلمان ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در ابتدا مفهوم وفاداری، وفاری سازمانی، اهمیت وفاداری سازمان به معلمان، شاخص های اندازه گیری وفاداری سازمانی معلمان، عوامل تاثیر گذار بر وفاداری سازمانی، ابعاد وفاداری سازمانی، اثر توامند سازی بر وفاداری سازمانی و راهکارهای افزایش وفاداری سازمانی معلمان مورد بحث قرار گرفت. بعضی از افراد به دلیل اینکه عاشق کار خود هستند به سازمان خود متعهد می مانند و برخی دیگر به دلیل اینکه اهداف فردی خود را با اهداف شرکت همسو می بینند، به آن وفادار هستند. تعدادی دیگر از کارکنان فقط به دلیل ترس از دست دادن موقعیت فعلی در سازمان باقی می مانند و در نهایت گروهی دیگر نیز به دلیل اینکه خود را نسبت به سازمان و مافوق خود متعهد می دانند، نسبت به سازمان وفادارند. نظر به اهمیت نقش معلمان و اعتبار و ارزشی که بر آن متصور است، سرمایه گذاری به منظور تربیت و تامین این رکن مهم تعلیم و تربیت، بهترین و سودمندترین نوع سرمایه گذاری است. وفاداری معلمان به عنوان یکی از اهداف کلیدی که موجب نگهداشت و تعهد به سازمان میشود، در ارتباط مستقیم با عملکرد آنها میباشد؛ که مدیریت صحیح سرمایه های فکری در مدارس براساس ظرفیت روحی و فکری معلمان و شناخت دانش و استعدادهای آنها میتواند احساس تعهد و وفاداری به سازمان را درآنها ایجاد نماید. معلمان زمانی میتوانند مشتریان خود )دانش آموزان)(سرمایه رابطه ای/مشتری( را جذب و راضی کنند که به تعهدات خود نسبت به آنها و اهداف مدرسه وفادار باشند. از طرفی مدرسه زمانی میتواند بهترین عملکرد را از معلمان خود بگیرد که سرمایه های ساختاری)وسایل و ابزار علمی لازم( را در بهترین شکل در دسترس آنها قرار دهد.بنابراین، با توجه به مطالب ارائه شده، راهکارهای افزایش وفاداری سازمانی معلمان ابتدایی میتواند نقش موثر و بسزایی در بین افراد داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد ان پرداخته شد.

Keywords:

وفاداری سازمانی , معلمان ابتدایی