راهکارهای افزایش شادکامی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی در زمان پاندومی کرونا

هدف ازانجام این مقاله راهکارهای افزایش شادکامی در بین دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد، که بااستفاده ازمنابع کتابخانه ای و به روش توصیفی توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. درابتدا مفهوم شادکامی، عوامل ماثربرشادکامی، فواید نشاط وشادکامی، ابزارسنجش نشاط و شادکامی، درمان افراد فاقد نشاط و شادکامی، راهکارهای اجرایی، نظریه های پیرامون شادکامی مورد بحث قرار گرفت. شادکامی یک حس مثبت، مطبوع و پیامد ارزیابی شادکامی یاتجربه فرد است. همچنین شادکامی برسلامت فیزیکی، ذهنی و نتایج تحلیلی فرد تاثیر دارد. شادکامی و نشاط دانش آموزان در همه ی مقاطع، علی الخصوص دوره ابتدایی بسیار مهم و حیاتی است. همچنین نیازاست دانش آموزان از لحاظ شادی و نشاط در وضعیت مناسبی باشند. اهمیت این موضوع در این است که فضایی برای دانش آموزان فراهم شود، تا احساس شادمانی و رضایت دانش آموزان، بالا برود. در این مقاله تلاش شده است با وجود شرایط پاندومی کرونا و آموزش های مجازی بازهم شادکامی دانش آموران حفظ شود. بنابراین با توجه به مطالب ارائه شده، راهکارهای افزایش شادکامی می تواند نقش بسزایی در روند تحصیلی دانش آموزان ابتدایی، در زمان پاندومی کرونا داشته باشد، که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداختیم.

Keywords:

شادکامی , دانش آموزان , پاندومی کرونا