رواسازی و اعتباریابی چهارمین ویرایش مقیاس هوش وکسلر کودکان
Publish Year: 1390
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 315
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JIPA-7-28_007
Index date: 20 November 2021
رواسازی و اعتباریابی چهارمین ویرایش مقیاس هوش وکسلر کودکان abstract
این پژوهش با هدف تعیین روایی و اعتبار ویرایش چهارم مقیاس هوش وکسلر کودکان (WISC-IV؛ وکسلر،۲۰۰۳الف)، در دانش آموزان ۶- ۱۶ ساله استان چهار محال و بختیاری انجام شد. برای بررسی روایی ویرایش چهارم مقیاس هوش وکسلر کودکان از مقیاس تجدید نظر شده هوش وکسلر کودکان (WISC-R؛ وکسلر،۱۹۷۴) و ماتریسهای پیشرونده ریون (ریون، ۱۹۳۸) استفاده شد. نتایج روایی نشان داد که بین ویرایش چهارم مقیاس هوش وکسلر کودکان، مقیاس تجدید نظرشده هوش وکسلر کودکان و ماتریسهای پیشرونده ریون در بخشهای مرتبط همبستگی معنادار وجود دارد. اعتبار آزمون با روشهای دونیمه سازی و بازآزمایی محاسبه شد. ضرایب اعتبار دو نیمه سازی کلیه زیرمقیاسها در حد کافی تا عالی بودند. ضرایب اعتبار بازآزمایی کلیه زیرمقیاسها به غیر از زیرمقیاس مفاهیم تصویری نیز در حد کافی تا عالی بودند. از این مقیاس، علاوه بر سنجش بهره هوشی افراد ۶ تا ۱۶ ساله می توان برای تشخیص اختلال یادگیری، اختلال نارسایی توجه، آسیب مغزی، اختلالهای اضطراب و وسواس بهره گرفت.
رواسازی و اعتباریابی چهارمین ویرایش مقیاس هوش وکسلر کودکان Keywords:
رواسازی و اعتباریابی چهارمین ویرایش مقیاس هوش وکسلر کودکان authors
احمد صادقی
دانشجوی دکترا دانشگاه اصفهان
محمد ربیعی
دانشجوی دکتری دانشگاه اصفهان
محمدرضا عابدی
دانشیار دانشگاه اصفهان