بررسی نقش معلم در پرورش ویژگی های شخصیتی کارآفرینی فراگیران
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
INCE01_048
Index date: 10 February 2012
بررسی نقش معلم در پرورش ویژگی های شخصیتی کارآفرینی فراگیران abstract
معلمان مهره های اصلی توسعه و ترویج کارآفرینی محسوب می شوند؛ به گونه ای که توسعه کارآفرینی در یک کشور مستلزم آموزش و تربیت معلمان و استادان مجرب کارآفرینی است. اهمیت معلم در اجرای برنامه درسی بسیار زیاد است، اگر برنامه درسی نتواند معلمان را تغییر دهد و آنها را به حرکت در آورد، قهراً هیچ گونه تأثیری بر کسانی که که توسط آنها تعلیم داده می شوند، نخواهد داشت. بنابراین توجه و پژوهش درباره نقش معلم، در زمینه کارآفرینی، آموزش، رشد و پرورش ویژگی های کارآفرینی فراگیران از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف این مقاله بررسی نقش معلم در زمینه پرورش ویژگی های کارآفرینانه در فراگیران است و این که معلمان برای نیل به این هدف چه فعالیتها و روشهای آموزشی را بایستی به کار گیرند؟ این مقاله، به روش تحلیلی – سندی و از نوع کتابخانه ای است که نتایج آن نشان می دهد، معلمان برای پرورش ویژگی های کارآفرینی فراگیران، باید از رویکرد های شاگرد مدار و روش های خلاق تدریس استفاده نمایند. همچنین همسان ساختن انگیزه، درک و عمل توسط معلمان، بازخورد او در کلاس درس، نوع کیفیت سؤالات وی، تسلط بر موضوعات درسی و دادن انگیزه لازم به فراگیران، اهمیت به ایده های فراگیران، ویژگی های کارآفرینی در شخصیت معلم و استفاده از سؤالات واگرا و ... از جمله راهکارهای رشد و پرورش ویژگی های کارآفرینی در فراگیران می باشد. با آموزش بیشتر معلمان برای افزایش قدرت انتقال مفهوم و بالا بردن تفکرات ذهنی آنان در این زمینه و اصلاحات بیشتر در برنامه آموزشی، می توان با امکان بیشتری این گونه آموزشها را در جهت پرورش ویژگی های کارآفرینی فراگیران، تحقق بخشید.
بررسی نقش معلم در پرورش ویژگی های شخصیتی کارآفرینی فراگیران Keywords:
بررسی نقش معلم در پرورش ویژگی های شخصیتی کارآفرینی فراگیران authors
رقیه گرائلی شیخ
دانشگاه شهید چمران اهواز، بلوار گلستان، اهواز
عبدالله پارسا
دانشگاه شهید چمران اهواز، بلوار گلستان، اهواز