شناسایی و اولویت بندی مولفه های اخلاق حرفه ای اعضای هیئت علمی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی از دیدگاه اساتید و دانشجویان

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 215

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MIUN-8-17_006

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1400

Abstract:

هدف: این پژوهش با هدف شناسایی و اولویت بندی مولفه های اخلاق حرفه ای اعضای هیئت علمی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی انجام شده است. روش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و توسعه ای و از لحاظ روش، توصیفی- پیمایشی است. در این پژوهش ۵۳ نفر از اساتید و ۲۷۰ نفر از دانشجویان با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفه ای اعضای هیئت علمی بود و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار اس.پی.اس.اس.۲۲ انجام شد. یافته ها: مولفه های اخلاق حرفه ای از نظر اساتید و دانشجویان، از اهمیت بالایی برخوردارند. با این حال، در اولویت بندی مولفه ها از نظر اساتید و دانشجویان، تفاوت معنادار وجود دارد. نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهش، از نظر اساتید و دانشجویان، ویژگی های اخلاقی و شخصیتی اعضای هیئت علمی به عنوان الگوهای موثر در دانشگاه و جامعه، اهمیت زیادی دارد؛ زیرا بر تربیت و کیفیت تفکر دانشجویان و دیگر اعضای جامعه تاثیرگذار است. پیشنهاد می شود اعضای هیئت علمی، اصول اخلاقی را در وظایف حرفه ای خود، نظیر آموزش و پژوهش، برای افزایش اخلاق حرفه ای در محیط دانشگاه و جامعه به کار گیرند.

Authors

حمیده رفیعی بلداجی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی. دانشگاه علامه طباطبایی. تهران، ایران.

حسن ملکی

دکترای مدیریت و برنامه ریزی درسی. استاد گروه برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی

علی خورسندی طاسکوه

دکترای مطالعات رهبری آموزشی و سیاست انتقادی. استادیار گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی. تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابدی مهر، بهجت(۱۳۸۴). اخلاق حرفه ای(ویژه اعضای هیئت علمی). شیراز: ...
  • احمدی، خدابخش(۱۳۸۷). مبحث اخلاقی در مشاوره و روان درمانی. تهران: ...
  • الوانی، سید مهدی(۱۳۸۳). «اخلاقیات و مدیریت؛ به سوی نظام اخلاقیات ...
  • عابدینی، سمیره؛ حسام الدین کمالزاده، صدیقه عابدینی و تیمور آقاملایی(۱۳۸۹). ...
  • فراستخواه، مقصود(۱۳۸۵). «اخلاق علمی رمز ارتقای آموزش عالی، جایگاه و ...
  • فرامرز قراملکی، احد(۱۳۸۷). درآمدی بر اخلاق حرفه ای. تهران: سرآمد.. ...
  • فرزانه، سارا(۱۳۹۳). بررسی مهم ترین مولفه های اخلاق حرفه ای ...
  • فرمهینی فراهانی، محسن و لیلا بهنام جام(۱۳۹۱). «بررسی میزان رعایت ...
  • فرهود، داریوش(۱۳۸۶). «سخنی پیرامون اخلاق». مجموعه مقالات بزرگداشت استاد دکتر ...
  • کرمپوریان، آرزو؛ بهزاد ایمنی و پرویز ترک زبان(۱۳۹۲). «بررسی نگرش ...
  • مرزوقی، رحمت اله؛ معصومه حیدری و الهام حیدری(۱۳۹۲). «بررسی رابطه ...
  • مطلبی فرد، علیرضا و حمیدرضا آراسته(۱۳۹۰). «بررسی تحلیلی و تئوریک ...
  • نعمتی، محمدعلی و هدی سادات محسنی(۱۳۸۹). «اخلاق درآموزش عالی: مولفه ...
  • نوری، حسین بن محمدتقی(۱۴۰۸ ق). مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل. ...
  • ودادهیر، ابوعلی؛ داریوش فرهود، محمود قاضی طباطبایی و غلامعباس توسلی(۱۳۸۷). ...
  • Airaksinen, T. (۱۹۹۴). "Service and Science in Professional Life". Ethics ...
  • De George, R.R. (۱۹۸۶). Business Ethics. New York MC-Millan Publishing ...
  • Farahani, M.F. & F.F. Farahani (۲۰۱۴). "The Study on Professional ...
  • Lou Pool, M. & B. Solomon (۲۰۱۰). Ethics: A Model ...
  • Librera, W; D. Ten Eyck, J. Brady & E. Aviss ...
  • Strike, K.A; P.L. Ternasky (۱۹۹۴). Ethics for Professionals in Education: ...
  • Vontz, K.C. (۲۰۰۷). Code of Ethics. Nebraska Professional Practices Commission. ...
  • Abdi Mehr, Behjat. (۲۰۰۵). Professional Ethics (Specialized Members of the ...
  • Abedini, Samireh; Hesamoddin Kamalzadeh, Sedigheh Abedini & Timour Aqamolla'i (۲۰۱۰). ...
  • Ahmadi, Khodabakhsh (۲۰۰۸). Ethical Issues in Counseling and Psychotherapy. Tehran: ...
  • Alwani, Seyyed Mehdi (۲۰۰۴). "Ethics and Management; towards Integrated Ethics ...
  • Faramarz Qaramaliki, Ahad (۲۰۰۸). Income on Professional Ethics. Tehran: Saraamad ...
  • Farastkhah, Maghsood. (۲۰۰۶). "Scientific Ethics of the Promotion of Higher ...
  • Farhud, Daryoosh (۲۰۰۷). "A Word about Ethics". Proceedings of the ...
  • Farmahini Farahani, Mohsen & Leila Behnam Jam (۲۰۱۲). "Investigating the ...
  • Farzaneh, Sarah (۲۰۱۴). "The Study of the Most Important Components ...
  • Karampurian, Arezo; Behzad Imeni & Parviz Turkzaban (۲۰۱۳). "Attitude to ...
  • Marzougi, Rahmatullah; Masoomeh Heydari & Elham Heydari (۲۰۱۳). "The Study ...
  • Motallebifard, Ali Reza & Hamid Reza Arasteh (۲۰۱۱). "Analytical and ...
  • Nemati, Mohammad Ali & Hoda Sadat Mohseni (۲۰۱۰). "Ethics in ...
  • Noori, Hussein bin Mohammad Taghi (۱۹۸۷). Mustadrak al-Wasael and Mostanbeto ...
  • Vedadhier, Abu Ali; Darius Farhud, Mahmoud Ghazi Tabatabaei & Gholam ...
  • نمایش کامل مراجع