بررسی نگرش میشل فوکو در باب علوم انسانی
Publish place: Cognitive Studies at Islamic University، Vol: 19، Issue: 63
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 265
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_KSIU-19-63_004
Index date: 17 January 2022
بررسی نگرش میشل فوکو در باب علوم انسانی abstract
هدف: برای فهم عمیق علوم انسانی و مبانی و ریشه های آن، آشنایی با اندیشمندان و صاحب نظرانی که از جنبه های گوناگون به بررسی این علوم پرداخته اند، ضروری است. هدف این مقاله، آشنایی با اندیشه های میشل فوکو به عنوان یکی از برجسته ترین اندیشمندان غربی درباره علوم انسانی بوده است. روش: برای دستیابی به هدف، از منابع موجود به روش کتابخانه ای و با تکنیک فیش برداری، اطلاعات لازم گردآوری و سپس تحلیل شدند. یافته ها: بررسی ها نشان داد که فوکو شکل گیری علوم انسانی را مربوط به دوران مدرن می داند. وی بیان می دارد که با قرار گرفتن انسان به عنوان سوژه و ابژه علم بود که شرایط برای شکل گیری علوم انسانی در غرب فراهم شد. فوکو در شکل گیری علوم انسانی نقش قدرت را برجسته می کند و معتقد است بین این دو به نحو تفکیک ناپذیری رابطه وجود دارد. به گفته وی، علوم انسانی جایگاه مستقلی در بین سایر علوم ندارد و مشکلات مختلف علوم انسانی از همین مسئله ناشی می شود. وی همچنین فرجام مثبتی برای علوم انسانی در نظر نمی گیرد و این علوم با فروپاشی نظام دانایی مدرن، جای خود را به علومی مانند روان کاوی، زبان شناسی و مردم شناسی خواهند داد. نتیجه گیری: فوکو با ارائه تحلیلهای دقیق و نگرشی نقادانه پیرامون علوم انسانی، بصیرتهای مهمی به پژوهشگران حوزه علوم انسانی می دهد تا بتوانند از طریق واکاوی این علوم، از کارکردهای آن برای بهبود جامعه استفاده کنند
بررسی نگرش میشل فوکو در باب علوم انسانی Keywords:
بررسی نگرش میشل فوکو در باب علوم انسانی authors
مسعود زالی زاده
کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
اسماعیل چراغی
دانشجوی دکترای جامعه شناسی فرهنگی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی
کریم رضادوست
دانشیار گروه جامعه شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز