معرفی یک روش عینی برای پیش بینی اعضای هیات علمی
Publish place: Journal of Training & Learning Researches، Vol: 4، Issue: 1
Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 186
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TLR-4-1_007
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1400
Abstract:
روش های پیش بینی نیروی انسانی به «ذهنی» و «عینی» تقسیم شده اند و شواهد حاکی از آن است که روش های عینی از قابلیت اعتماد بیش تر برخوردارند. برای پیش بینی اعضای هیات علمی موردنیاز در دانشگاه های فعال، در قالب روش های عینی می توان به دو طریق عمل کرد: ۱) شیوه مبتنی بر نسبت استاد به دانشجو، ۲) شیوه مبتنی بر ساعات خدمت موظف. به نظر می رسد شیوه مبتنی بر ساعات خدمت موظف از سویی بیش تر متغیرهای اثرگذار بر تقریب برآورد را در نظر می گیرد و از سوی دیگر با داده هایی قابل انجام است که همه آن ها جزء داده های در دسترس محسوب و به طور معمول در دانشگاه ها تهیه می شوند. بر این اساس، چارچوبی سهل و عملی برای برآورد اعضای هیات علمی موردنیاز دانشگاه ها ارائه می کند که قابلیت به کارگیری در سطوح دیگر را نیز دارد؛ یعنی می توان آن را در سطح دانشکده، گروه آموزشی و رشته تحصیلی به کار گرفت و به پیش بینی عضو هیات علمی موردنیاز اقدام کرد.
Keywords:
Authors