بررسی تاثیر آموزش مجازی مقطع ابتدایی شهرستان محمودآباد از دیدگاه معلمان

با شروع بیماری نادیده شده قرن در سرتاسر این کره خاکی بسیاری از ظرفیت های بشری به معرض دید همگان قرار گرفت. با این اوصاف ایران نیز جولانگاه این بیماری نادر قرن شد. در این راستا مراکز مهم تجاری و آموزشی تعطیل شد و فعالیت های آنها سمت و سوی دیگری گرفت که مدارس از این قاعده مستثنا نبود.آموزش و پرورش ایران یک حرکت نوین را آغاز کرد و آن هم آموزش مجازی. آموزش مجازی جایگزین آموزش حضوری در مدارس شد و هم اکنون حرف هایی برای گفتن دارد. با وجود همه فرصت هایی که در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کردند، معلمان، اولیا و خانواده ها و دانش آموزان را با چالش های جدی روبرو ساخت. به این منظور پژوهش و تحقیق حاضر به عنوان «آموزش مجازی در پایه های مقاطع ابتدایی شهرستان محمودآباد در دوران کرونا» فرصت ها و چالش ها به روش تحقیق و پژوهش های گردآوری شده است. در این پژوهش پس از بررسی و تحقیق عملی و مجازی و کتاب ها و مبانی نظری موجود به بررسی اهمیت آموزش مجازی در دوران کرونا پرداخت و در پایان چندین راهکار برای حل چالش ها ارائه شده است.