رابطه بین سبکهای تصمیم گیری و توانایی حل تعارض مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهر اردبیل
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 169
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_390
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
تصمیم گیری به عنوان جوهره اصلی فعالیت های مدیران در تمامی وظایف آن ها از اهمیت به سزایی برخوردار است. مدیران سبک تصمیم گیری خود را با توجه به عوامل مختلف فردی، سازمانی و محیطی انتخاب می کنند. هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین سبک های عمومی تصمیم گیری مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهر اردبیل با توانایی حل تعارض می باشد. جامعه آماری تحقیق کلیه مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهر اردبیل در سال ۱۳۹۸ بود که تعداد آنها ۷۰ نفر می باشد برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد و روش نمونه گیری نیز روش تصادفی ساده انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه راهبرد مدیریت تعارض رابینز و سبک تصمیم گیری اسکات و بروس استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد بین متغیرهای سبکهای تصمیم گیری، بین سبکهای شهودی با راهبردهای راه حل گرایی مدیران همبستگی مثبت و معنادار آماری در سطح ۵ درصد وجود دارد .(sig<۰.۰۵) اما بین سبکهای آنی و اجتنابی همبستگی منفی و معنادار آماری وجود دارد.
Keywords:
Authors
شبنم نوبخت ساربان
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
محمد نریمانی
عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی