ابر روندها و دنیای کار آینده ۲۰۳۰

 اهمیت برنامه­ریزی برای آینده و تلاش کشورهای پیشرفته دنیا برای پیشرفت مستمر، پژوهشگران بسیاری را بر آن داشته است که از طریق آینده­پژوهی مهارت­های موردنیاز برای زندگی و کار در آینده را پیش­بینی کنند. در این میان سازمان فنی و حرفه­ای کشور که راهبری اصلی جریان مهارت­آموزی در کشور را بر عهده­ دارد، بیش از سایر موسسات آموزشی به این آینده­پژوهی­ها نیاز دارد. پژوهش حاضر با درک اهمیت آینده­پژوهی در مهارت­آموزی برای توسعه افراد و بالندگی جوامع آینده، به مروری بر جدیدترین مطالعات صورت گرفته در دنیا پرداخته است. نتایج پژوهش­ حاضر نشان می­دهد که مهارت­های مبناسازی، هوش اجتماعی، تفکر انطباقی، شایستگی­های بین فرهنگی، تفکر محاسباتی، سواد رسانه­ای جدید، دانش فرا­رشته­ای، ذهنیت طراحی، مدیریت بار شناختی، همکاری مجازی جزو مهم­ترین مهارت­های موردنیاز برای رویارویی با دنیای کار آینده است. همچنین در مهارت­های موردنیاز در آینده را می­توان در سه طبقه­بندی کلی شامل مهارت­های تکنولوژیکی، مهارت­های اجتماعی و احساسی، و مهارت­های شناختی عالی در نظر گرفت.  

Keywords:

Mega-trends , Skill training , the future world of work , Technological Skills , Social Skills , excellent cognitive skills , ابر روندها , مهارت آموزی , دنیای کار آینده , مهارت های تکنولوژیکی , مهارتهای اجتماعی , مهارت های شناختی عالی