تاثیر لکنت زبان بر یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 55

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF06_103

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1401

Abstract:

انسان برای بیان هر خواسته خود و برای بیان آنچه در سر و ذهن خود دارد نیازمند آن است که از زبان استفاده کند. زبان برای ایفای بسیاری از نقش های افراد در زندگی کاربرد چشم گیری دارد. حال آنکه اگر این زبان دارای اختلالی مثل لکنت باشد تمام زندگی را تحت تاثیر قرار می دهد. یادگیری یکی از مسائل مهمی است که در مدرسه بچه ها خیلی تاثیر گذار است و علاوه بر آن در خارج از مدرسه هم خیلی مهم بشمار می رود. حال آنکه در این مقاله به دنبال بررسی تاثیر لکنت زبان بر یادگیری دانش آموزان هستم. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که در طول یک ماه با استفاده از منابع معتبر و کتب و مقالات مرتبط انجام گرفت. در نهایت اینکه پس از بررسی های انجام شده دریافتیم که بین شدت لکنت زبان و یادگیری دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد و شدت لکنت زبان بر روی از اختلالات یادگیری تاثیر معناداری داشته و در تشدید آنها موثر میباشد.

Authors

نگین احمدی اصلی چنگریانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان