تحلیل محتوای تمرین ها و فعالیت های کتاب ریاضی پایه اول تا ششم ابتدایی براساس کاربرد آنها در زندگی
Publish place: The 6th International Conference on Innovation and Research in Educational Sciences, Management, Psychology
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 207
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF06_176
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1401
Abstract:
همین منظور از روش تحلیل محتوای کیفی – توصیفی استفاده شده است . جامعه پژوهشی حاضر کتاب های ریاضی پایه های اول تا ششم ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۱ - ۱۴۰۰ است , نمونه آماری پژوهش نیز تمرین ها و فعالیت های کتاب ریاضی پایه اول تا ششم ابتدایی تعیین شده اند . ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل چک لیست محقق ساخته برای تحلیل محتوا براساس مولفه های انتخابی است . این بررسی شامل ۷ مولفه اصلی : تجزیه و تحلیل , خلاقیت , مدیریت امور مالی , مدیریت زمان , اندازه گیری , ساخت و تولید و تفکر انتقادی و ۱۴ مولفه فرعی می باشد .نتایج بررسی نشان میدهد که از میان ۷ مولفه ی مورد بررسی , مولفه تجزیه و تحلیل , تفکر انتقادی و خلاقیت بیشترین میزان توجه را شامل شده اند و کمترین میزان توجه در میان مولفه ها به مولفه های مدیریت زمان و اندازه گیری مربوط می شود. نتایج نشان داد که تمامی پایه های تحصیلی مطالعه شده در تمرین ها و فعالیت های خود به مولفه های تعیین شده آنگونه که می بایست نپرداخته اند
Keywords:
Authors
کتایون حمیدی زاده
استاد یار دانشگاه فرهنگیان اراک
فاطمه محمدشریفی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی , دانشگاه فرهنگیان اراک
فاطمه غفاری
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی , دانشگاه فرهنگیان اراک