بررسی عناصر و مضامین دینی و میهنی در اشعار کتابهای فارسی دوره ی راهنمایی
Publish place: Iranian Children's Literature Studies، Vol: 4، Issue: 1
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 181
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JCLS-4-1_002
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1401
Abstract:
به نظر بسیاری از پژوهندگان آموزش و پرورش، بنیان های فکری، فرهنگی، ملی و مذهبی هر نسلی در روزگار کودکی و نوجوانی نهاده می شود؛ شکلگیری و برآمدن بخش مهمی از این بنیان ها نیز بر عهده ی نظام آموزش و پرورش هر کشور است و تالیف کتاب های درسی مناسب از مهم ترین ابزارهای این بنیانسازی ها به شمار می رود. در کتاب های فارسی دوره ی راهنمایی تحصیلی، مجموعا حدود ۴۵ شعر مستقل یا آمیخته به نثر از شاعران مختلف گذشته و معاصر در موضوعات گوناگون آمده است. تعداد این شعرها از ۹ شعر در کتاب سال اول به حدود ۱۹ شعر در کتاب سال سوم راهنمایی افزایش یافته است و با توجه به اهمیت آموزش مسائل مربوط به هویت ملی و دینی در این دوره ی تحصیلی، مسائل و موضوعات حوزه ی دین و میهن از دغدغه های مولفان این کتاب ها بوده است. با این همه بر اساس نتایج پژوهش حاضر، میزان شعرهای دینی در این کتاب ها بسیار بیش تر از شعرهای میهنی است؛ حال آن که لازم است به دلیل اهمیت مسائل دینی و میهنی در جایگاه دو مولفه ی اصلی هویت ساز؛ میان این دو، تناسب لازم برقرار شود. ما در این مقاله ، شعرهای این آثار را از چشمانداز عناصر و مضامین دینی و میهنی بررسی کرده و حجم و میزان تناسب این دو موضوع را با هم و با گروه سنی نوجوان در متون یادشده نشان دادهایم. واژه های کلیدی: فارسی اول، دوم و سوم راهنمایی، عناصر دینی و میهنی، نوجوان، شعر.
Authors
منوچهر جوکار
دانشگاه شهید چمران اهواز
بهمن ساکی
دانشگاه شهید چمران اهواز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :