تعیین سطح آگاهی و مهارت شغلی تکنولوژیست های رادیولوژی و اولویت بندی نیازهای آموزشی آنان در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

با توجه به نقش تکنولوژیست های رادیولوژی در کنترل تابش گیری بیماران و تهیه تصاویر با کیفیت و تاثیر مهارت و آگاهی در به ثمر رسیدن این امر، این مطالعه توصیفی - مقطعی جهت تعیین آگاهی و مهارت پرتوکاران و اولویت بندی نیازهای آموزشی آنان با استفاده از پرسشنامه طراحی شده توسط محققان که شامل مشخصات جمعیت شناختی و  سوالاتی  درخصوص  میزان آگاهی و  مهارت شغلی  تکنولوژیست ها از دیدگاه خودشان بود، در میان ۹۴ نفر از پرتوکاران شاغل در مراکز رادیولوژی برخی بیمارستان های آموزشی شهر اهواز  انجام شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۲۴ و آزمون ANOVA  و T دو نمونه مستقل صورت گرفت. بالاترین نمره خودارزیابی آگاهی و مهارت به ترتیب مربوط به انتخاب شرایط تابش مناسب و انجام رادیوگرافی پرتابل و پایین ترین نمرات مربوط به نحوه کار با نظام PACS بود. بر اساس نظرات پرتونگاران و میزان اهمیت در شغل، آگاهی از تکنیک های پرتونگاری و مهارت در آن، اهمیت بیشتری دارد. بین جنسیت و نمره آگاهی و نوع استخدام و نمره  مهارت، رابطه معنی دار آماری وجود داشت. به طور کلی سطح آگاهی و مهارت پرتوکاران شاغل در بخش های رادیولوژی شهر اهواز مطلوب بود. برگزاری دوره های آموزشی و آزمون های ارزشیابی و بهره گیری از اطلاعات علمی روز می تواند در بهبود ارائه خدمات و کیفیت تصاویر و کاهش دز دریافتی بیماران موثر باشد.

تعیین سطح آگاهی و مهارت شغلی تکنولوژیست های رادیولوژی و اولویت بندی نیازهای آموزشی آنان در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز Keywords:

آگاهی , مهارت , اولویت بندی نیازهای آموزشی , تکنولوژیست های رادیولوژی