چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموزانم در پایه ششم را برطرف کنم

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0331

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

Abstract:

خشونت و پرخاشگری یکی از مهم ترین مشکلاتی است که جهان امروز شاهد آن است. پرخاشگری را می توان از این نظر که در چارچوب روابط اجتماعی بروز می کند، پدیده ای اجتماعی و روانی تلقی کرد. بی تردید، شیوع پرخاشگری در میان نوجوانان، موجب نگرانی بسیاری از خانوادهه ا، اولیا، مربیان و مسئولان کشور است. پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس یکی از مشکلاتی است که معلمان با آن روبرو هستند و باید در تدریس خود از روش های تدریس خلاقانه استفاده کنند که سبب کنترل رفتار این گونه دانش آموزان شود. پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس سبب بی نظمی، افت در پیشرفت تحصیلی و ... می شود.در این پژوهش سعی شده است تاثیر استفاده از روش نمایش خلاق و همچنین کار گروهی بر کنترل پرخاشگری دانش آموزان در کلاس درس بررسی شود.