بررسی برخی اصول اخلاقی تدریس در آیات قرآن کریم

فرض کنید بعد از یک امتحان یکی از دانش آموزان که ثمره پایینی در آزمون کسب کرده از شما درخواست امتحان مجدد می کند، درچنین موقعیتی انتخاب اخلاقی درست چیست؟ موقعیت دیگری را در نظر بگیرید با این تفاوت که در این مورد دانش آموزی که بسیارسخت کوش بوده، چنین درخواستی می کند. این موقعیت را از نظر اخلاقی با قبلی چگونه مقایسه می نمایید؟ به طور حتم شما نیز در فرآیند تدریس با چنین مسائلی روبرو هستید. هر چه زندگی انسان پیچیده تر می گردد، مساله اخلاق هم شکل پیچیده تری به خود می گیرد و تشخیص مصادیق اخلاقی از غیراخلاقی دشوارتر می گردد. لذا به نظر می رسد معلمان نیز باید با اصول اخلاقی تدریس آشناشوند. خوشبختانه ما مسلمانان منبع عظیمی مثل قرآن مجید در دست داریم که مملو از بحثهای عمیق اخلاقی است که در هیچ منبع دینی دیگری در جهان یافت نمی شود. در این پژوهش که به روش توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است، به دنبال پاسخ به این پرسش هستیم که اصول اخلاقی تدریس از دیدگاه قرآن چیست؟ در نتیجه ی پژوهش، برخی از اصول اخلاقی تدریس را به صورت خلاصه دسته بندی و در هر قسمت مطلب خود را با آیات نورانی قرآن مزین کرده ایم.

Keywords:

قرآن کریم , اصول خلاقی , تدریس , شهرستان سلطانیه , آموزش و پرورش