نقش سبک های مقابله ای با گرایش مذهبی در بین معلمین مقطع ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۱
Publish place: 6th Congress on Interdisciplinary Researches in Islamic Humanities, Jurisprudence, Law and Psychology
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 185
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMANITY06_080
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1401
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های مقابله ای با گرایش مذهبی در بین معلمین مقطع ابتدایی شهر اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۱ انجام شده است . روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد . بنابراین تعداد ۱۶۸ نفر از معلمین مقطع ابتدایی شهر اسفراین به روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند . برای جمع آوری داده های مورد نیاز در انجام پژوهش از پرسشنامه سبک های مقابله ای لازاروس و فولکمن ( ۱۹۸۵) گرایش مذهبی آلپورت و راس (۱۹۵۰) استفاده گردید. نتایج تجزیه تحلیل رگرسیون گام به گام نشان می دهد از بین سیک های مقابله ای ، به میزان ۰/۱۰قادر به پیش بینی گرایش مذهبی بیرونی می باشد و سبک های مقابله ای هنجار مدار و مسئله مدار با گرایش مذهبی بیرونی رابطه معنادار و مثبت دارد.
Keywords:
گرایش مذهبی , سبک های مقابله ای
Authors
بتول امینی فر
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین
الهام میرزائی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین
زهرا باقری
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین
عصمت قوامی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین
سارا سادات آقایی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین
امیرعلی احمدنیا کوشکی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اسفراین