مقایسه آشفتگی روانشناختی، جهت گیری زندگی، دشواری تنظیم هیجان و طرح واره های هیجانی، در مادران کودکان کم توان ذهنی و عادی
Publish place: Iranian Journal of Psychiatric Nursing، Vol: 10، Issue: 4
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 274
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJPN-10-4_005
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1401
Abstract:
مقدمه: با توجه به تاثیر ژرف کودکان کم توان ذهنی بر حیات اعضای خانواده به خصوص مادران و وجود پژوهش های کم در این حیطه، هدف این مطالعه مقایسه آشفتگی روانشناختی، جهت گیری زندگی، دشواری تنظیم هیجان و طرح واره های هیجانی، در مادران کودکان کم توان ذهنی و عادی شهر سبزوارمی باشد.
روش کار: روش پژوهش حاضر علی- مقایسه ای و جامعه آماری شامل همه مادران کودکان عادی و کم توان ذهنی که در فاصله دو ماه دی و بهمن ۱۴۰۰ به مراکز توانبخشی، کلینیک ها سطح شهر سبزوار مراجعه کردند، می باشد. حجم نمونه شامل ۵۰ مادر کودک کم توان ذهنی و ۵۰ مادر کودک سالم که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس لاویبوند (۱۹۹۷)، پرسشنامه جهت گیری زندگی مبسوط چانگ (۱۹۹۷)، دشواریهای تنظیم هیجان درز (۲۰۰۴)و طرحواره های هیجانی لیهی (۲۰۰۲)است. داده های حاصل از پژوهش به شیوه تحلیل واریانس چندمتغیری توسط نرم افزار آماری spss ۲۴ مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت.
نتایج: نتایج نشان داد که بین طرحواره های هیجانی سازگار(p<۰/۰۰۳) و ناسازگار(p<۰/۰۰۱)، دشواری تنظیم هیجان (p<۰/۰۰۳)، جهت گیری زندگی(p<۰/۰۰۳)و آشفتگی روانشناختی (p<۰/۰۰۳) در بین مادران کودکان کم توان ذهنی و عادی تفاوت معنادار وجود دارد.
نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهش میتوان گفت که مادران کودکان کم توان ذهنی بخاطر آسیبپذیری روانشناختی، هیجانی و اجتماعی دارای طرحواره های هیجانی سازگار و جهت گیری زندگی پایین و طرحواره های هیجانی ناسازگار، دشواری تنظیم هیجان و آشفتگی روانشناختی بیشتری هستند که نیاز است با بکارگیری درمان های روانشناختی مناسب، نسبت به رفع این مشکلات اقدام نمود.
Keywords:
Authors
صفورا کیوانلو
Mohaghegh Ardabili University
بهزاد ماله میر
Mohaghegh Ardabili University
مونا صدری
Allameh Tabatabai University
زهره رفیعی راد
Mohaghegh Ardabili University
محمد نریمانی
Mohaghegh Ardabili University
زهرا زواره ای
Imam Khomeini International University
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :