سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر تغییرات وابسته به سن و آگاهی صریح و ضمنی بر عملکرد و تحکیم توالی حرکتی ترکیبی

Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 261

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JRRS-12-1_004

Index date: 24 January 2023

تاثیر تغییرات وابسته به سن و آگاهی صریح و ضمنی بر عملکرد و تحکیم توالی حرکتی ترکیبی abstract

مقدمه: هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی تاثیر تغییرات وابسته به سن و آگاهی صریح و ضمنی بر عملکرد و تحکیم توالی حرکتی ترکیبی بود. مواد و روش ها: در این پژوهش، ۹۶ پسر سالم از نظر سیستم عصبی و راست دست با دامنه سنی ۱۸-۶ سال، به صورت در دسترس انتخاب شدند. از تکلیف SRT (Serial reaction time) برای بررسی مقایسه ای عملکرد صریح و ضمنی آزمودنی ها در دو مولفه زمان و دقت پاسخ استفاده گردید. کل مداخله شامل دو فاز (اکتساب و تحکیم) بود که طی آن ها عملکرد گروه ها با یکدیگر مقایسه شد. مرحله اکتساب شامل انجام ۸ بلوک و مرحله تحکیم شامل انجام ۲ بلوک بود. داده ها با استفاده از آزمون Mixed ANOVA در یک طرح، (بلوک) ۸ × (گروه سنی) ۴ × (نوع یادگیری) ۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. همچنین، جهت انجام مقایسات زوجی از آزمون Bonferroni استفاده گردید. یافته ها: در متغیر زمان پاسخ، بلوک (۰۳۱/۰ = P) و سن (۰۰۱/۰ = P) تاثیر معنی داری را نشان داد، اما شرایط یادگیری معنی دار نبود (۴۳۱/۰ = P). در متغیر دقت پاسخ، علاوه بر معنی داری اثر بلوک (۰۰۱/۰ = P) و سن (۰۰۱/۰ = P)، معنی داری در شرایط یادگیری (۰۰۳/۰ = P) نیز مشاهده شد. همچنین، عملکرد آزمودنی های گروه های سنی مختلف در دو بلوک ابتدایی روز دوم نسبت به انتهای روز اول، در دو مولفه زمان (۰۰۱/۰ = P) و دقت پاسخ (۰۰۱/۰ = P) بهتر بود که نشان دهنده تحکیم کلی یادگیری حرکتی می باشد. نتیجه‎گیری: نتایج نشان داد که بین گروه های سنی مختلف، در اکتساب و تحکیم زمان و دقت پاسخ تکلیف توالی حرکتی، تغییرات عملکردی وابسته به سن وجود دارد. از طرف دیگر، اجزای مختلف حرکت (دقت و سرعت) به شیوه های متفاوتی اجرا، تثبیت و تحکیم می شوند. این موضوع باید هنگام آموزش و انجام مداخلات آموزشی و توان بخشی مرتبط با کودکان و نوجوانان مورد توجه قرار گیرد.

تاثیر تغییرات وابسته به سن و آگاهی صریح و ضمنی بر عملکرد و تحکیم توالی حرکتی ترکیبی Keywords:

تاثیر تغییرات وابسته به سن و آگاهی صریح و ضمنی بر عملکرد و تحکیم توالی حرکتی ترکیبی authors

سید کاوس صالحی

Department of Motor Behavior, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran

محمود شیخ

Associate Professor, Department of Motor Behavior, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran

رسول حمایت طلب

Associate Professor, Department of Motor Behavior, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran

داود حومنیان

Assistant Professor, Department of Motor Behavior, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran