مقایسه مولفه های خلاقیت بین دانش آموزان راست دست، چپ دست و دوسو توان
Publish place: Journal of Neuropsychology، Vol: 1، Issue: 2
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 446
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CLPSY-1-2_007
Index date: 6 March 2023
مقایسه مولفه های خلاقیت بین دانش آموزان راست دست، چپ دست و دوسو توان abstract
مقدمه: جانبی شدن مغز با کارکردهای شناختی در ارتباط است. لذا انتظار می رود که دست برتری به عنوان یکی از نتایج جانبی شدن با عملکرد شناخت خلاق در ارتباط باشد. این پژوهش به منظور مقایسه مولفه های خلاقیت بین دانش آموزان راست دست، چپ دست و دوسو توان انجام شد. روش: در این مطالعه علی- مقایسه ای، جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان لامرد و مهر در نیم سال دوم سال تحصیلی ۱۳۹۳-۱۳۹۲ می باشند. برای انتخاب گروه های هدف از دو شیوه نمونه گیری استفاده شد. گروه راست دست ها ۴۰ دانش آموز به شیوه تصادفی چندمرحله ای و گروه چپ دست ها و دوسو توان ها هرکدام جداگانه ۴۰ دانش آموز به شیوه در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها در این پژوهش به دو پرسشنامه ادینبورگ و خلاقیت پاسخ دادند. یافته ها: نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل مانوا بر روی میانگین نمره های خلاقیت و مولفه های آن در دانش آموزان نشان داد که میانگین خلاقیت و مولفه های سیالی و ابتکار دانش آموزان راست دست به طور معناداری پایین تر از دانش آموزان چپ دست است و همچنین میانگین خلاقیت و مولفه های سیالی، ابتکار و انعطاف پذیری دانش آموزان راست دست به طور معناداری پایین تر از دانش آموزان دوسو توان است. نتیجه گیری: خلاقیت و مولفه های آن در افراد دوسو توان و چپ دست نسبت به راست دست ها بالاتر است، لذا می توان گفت که تحریک نیمکره راست و تعامل بیشتر دو نیمکره در خلاقیت افراد تاثیرگذارند.
مقایسه مولفه های خلاقیت بین دانش آموزان راست دست، چپ دست و دوسو توان Keywords:
مقایسه مولفه های خلاقیت بین دانش آموزان راست دست، چپ دست و دوسو توان authors
احمد علیپور
استاد تمام روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
فاطمه امینی
دانشجوی دکتری روانشناسی، پیام نور، تهران، ایران
حسن ذکاوت
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :