رابطه عاملیت، برنامه ریزی و فرهنگ مدرسه با بهزیستی روان شناختی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان عادی و تیزهوش: تحلیل چندسطحی

Publish Year: 1396

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-12-47_005

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1401

Authors

دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه خوارزمی

استاد روان شناسی تربیتی دانشگاه خوارزمی

دانشیار روان شناسی تربیتی دانشگاه تهران