آموزش الکترونیکی و انگیزه دانش آموزان
Publish place: 6th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 250
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER06_017
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1401
Abstract:
از آموزش الکترونیکی می توان به عنوان روشی برای یادگیری بر مبنای استفاده از فناوری اطلاعات نام برد و این باور وجود دارد که این نوع آموزش قدرت تغییر روش تدریس ما را دارد و ممکن است یادگیری را بهبودبخشد. با این وجود هنگام آموزش الکترونیکی معلمان همیشه برخی از عناصر حیاتی تدریس ، از جمله انگیزه دانش آموزان را در نظر نمی گیرند. در این مقاله به بررسی نقش انگیزه دانش آموزان در محیط آموزش الکترونیکی پرداخته شده است چرا که اکثر اوقات فرض معلمان این است که یادگیرندگان الکترونیکی فعال و خودش جوش هستند و تا حد زیادی این موضوع نادیده گرفته می شود. این مقاله به بررسی عناصر خاصی می پردازد که می توان به کمک آن ها انگیزه دانش آموزان را در محیط آنلاین تقویت کرد.
Keywords:
Authors
ساغر کاظمی
آموزش و پرورش استان فارس، بیرم
هاجر خورمهر
آموزش و پرورش استان فارس، بیرم