تبیین و شناسایی شاخصهای موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه های آموزشی دانش بنیان (مورد مطالعه: هنرستان های فنی و حرفه ای کشور)

در اقتصاد دانش بنیان، شرکت های دانش بنیان نقش مهمی در رشد اقتصادی دارند. شرکت های دانش بنیان، شرکتها یا موسسات خصوصی هستند که به منظور هم افزایی علم و ثروت، توسعه اقتصاد دانش محور، تحقق اهداف علمی و اقتصادی و تجاری سازی نتایج تحقیق و توسعه در حوزه فناوری های برتر و با ارزش افزوده بالا تشکیل میشوند. این پژوهش از نظر نتیجه، جزء تحقیقات توسعه ای قلمداد میگردد زیرا به دنبال تبیین و شناسایی شاخصهای موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه های آموزشی دانش بنیان میباشد. از لحاظ هدف انجام، این تحقیق جزء تحقیقات کاربردی است. در واقع رویکرد پژوهشی این مطالعه به لحاظ منطق گردآوری داده ها از نوع استقراء- قیاسی است. مشارکت کنندگان این تحقیق شامل دو بخش میباشد. در بخش اول یعنی تحلیل محتوا (مصاحبه با خبرگان)، تعداد ۱۵ نفر از متخصصان رشته کارآفرینی و معلمان و مدیران هنرستانهای فنی و حرفهای به عنوان اعضای پانل حضور داشتند که این افراد از طریق روش نمونهگیری کیفی همگن به عنوان اعضای گروه پانل انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در بخش کیفی، براساس روش ارزیابی انتقادی و بررسی مقالات و تحقیقات مشابه بود که با استفاده از امتیازبندی مولفه ها و علل موثر در توسعه و توانمند سازی برنامه های آموزشی دانش بنیان از طریق چک لیست امتیازی طراحی شده و روش تحلیل محتوا انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که؛ شاخصهای موثر در توسعه و توانمندسازی برنامه های آموزشی دانش بنیان عبارتند از ۵ متغیر اصلی تحقیق شامل؛ نگاه حمایتگرا، نگرش توانمندساز، فرهنگ اشتغال زا، کارآفرین پروری و استقلال فکری می باشند.

Keywords:

توسعه , توانمندسازی , دانش بنیان , خلاقیت محوری , دانش آموزان , هنرستان