مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری کودک محور (CCBT) و مداخله دلبستگی محور مادر-کودک بر علائم اختلال نافرمانی مقابله ای
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 189
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JARCP-5-1_004
تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1402
Abstract:
زمینه و هدف: اختلال نافرمانی مقابلهای با الگویی از خشم/ تحریک پذیری، رفتار لجبازی/ نافرمانی یا رفتار انتقام جویانه مشخص میشود که در طول تعامل با حداقل یک فرد به غیر از خواهر و برادر نشان داده میشود؛ لذا هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری کودک محور (CCBT) و مداخله دلبستگی محور مادر-کودک بر علائم اختلال نافرمانی مقابله ای. روش پژوهش: طرح پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع کاربردی و شیوه انجام آن شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل و دوره پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کودکان ۱۰ تا ۱۲ ساله مراجعه کننده به یک مرکز مشاوره در منطقه ۸ تهران در سال ۱۴۰۱ بود که به شیوه نمونه گیری در دسترس تعداد ۳۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (هر کدام ۱۰ نفر) و یک گروه کنترل (۱۰ نفر) گمارده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه علائم مرضی کودک (CSI-۴) پروتکل درمان شناختی رفتاری کودک-محور بر اساس برنامه گربه ناسازگار Kendall & Hedtke (۲۰۰۶) و پروتکل درمان مبتنی بر دلبستگی برگرفته شده از Purnell (۲۰۰۴) و King & Newham (۲۰۰۸) بود. یافته ها: یافته ها حاکی از آن است که هر دو درمان بر اختلال نافرمانی مقابله ای موثر بود. اثربخشی هر دو نیز در مرحله پیگیری طبق آزمون تعقیبی بنفرونی پایدار بود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد میان اثربخشی آن ها تفاوت معنادار وجود ندارد و هر دو به یک میزان اثربخش هستند (۰۵/۰>p). نتیجه گیری: می توان نتیجه گرفت که درمان مبتنی بر دلبستگی کودک-مادر و درمان شناختی رفتاری کودک محور در درمان اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان موثر بود. لذا پیشنهاد می شود متخصصین در درمان از این دو رویکرد بهره ببرند.
Keywords:
Oppositional defiant disorder , mother-child attachment intervention , child-centered cognitive behavioral therapy , اختلال نافرمانی مقابله ای , درمان شناختی رفتاری کودک محور , مداخله دلبستگی محور مادر-کودک
Authors
علیرضا محمدی
M.A. in Family Counseling, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
زهره زادحسن
Ph.D. Student, Department of Counseling, Ahvaz Branch, Islamic Azad University, Ahvaz, Iran
حسن رحیمی
Assistant Professor of Educational Psychology, Farhangian University, Tehran, Iran
معصومه امینی
Master of General Psychology, Mallard Branch, Islamic Azad University, Mallard, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :