بررسی تاثیرات آموزش برنامه های خود مراقبتی در دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 75
  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1031

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1402

Abstract:

خودمراقبتی یعنی مراقبت از خود، یعنی اینکه ما برای حفظ سلامت و شادابی خود، کارهای روزمره کوچکی انجام دهیم تا زندگی بهتر و سالم تری داشته باشیم . خودمراقبتی شامل اقداماتی است آموختنی ، آگاهانه و هدفمند که هر فردی برای خود، خانواده و دیگران انجام می دهد تا سالم بماند، از سلامت جسمی و روانی خود حفاظت کند، نیازهای اجتماعی خود را برآورده سازد، از بیماری ها یا حوادث پیشگیری کند، از ناخوش ها و بیماری های مزمن مراقبت کند و نیز از سلامت خود بعد از بیماری حاد یا ترخیص از بیمارستان حفاظت کند. خود مراقبتی به وضوح موجب افزایش کارآیی و مهارت های فردی ما می شود.خودمراقبتی یکی از مهارت های زندگی است که کمک می کند فرزند و نوجوان ما مسیر زندگی را بهتر و با خطرات و آسیب های اجتماعی کمتری طی کند و درصد موفقیتش در زندگی را بالا ببرد. به همین خاطر لازم است که تمام اولیاء و والدین گرامی نسبت به آموزش خودمراقبتی به فرزندان اهتمام داشته باشند.[۱]

Authors

اشرف بلند شوشتری

کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه شهید چمران، ایران

شهناز طوبی

کارشناسی رشته امور پرورشی دانشگاه تربیت معلم کوثر اهواز، ایران

پری نمکی شوشتری

کارشناسی دینی وعربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران

فرحناز شجاعی اصل

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان علی بن مهربار اهواز، ایران

سیما غلامی

کارشناسی امور پرورشی دانشگاه تربیت معلم کوثر اهواز، ایران