بررسی رابطه متقابل استرس شغلی با عملکرد کاری دبیران
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 77
This Paper With 14 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_1120
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402
Abstract:
چکیدهنیروی انسانی اصلی ترین و جزء جدایی ناپذیر هر سازمانی در انجام برنامه ها و فعالیت های آن سازمان می باشد. بخش عمده رکود بهره وری و کاهش کیفیت فرآورده ناشی از کاستی های زندگی کاری و تغییراتی است که در علاقه و رجحان های کارکنان پدیدار می شود. در طول بیست سال اخیر، استرس شغلی جزء مسائلی بوده است که نظر متخصصان روان را به خود جلب کرده و اهمیت روز افزون پیدا می کند. همچنین، استرس شغلی ارتباط تنگاتنگی با کاهش بازدهی در کار داشته و باعث بروز مشکلاتی از قبیل عملکرد ضعیف کارمند، حوادث غیر مترقبه در حین کار و غیبت از کار می شود. حتی مشکل مذکور می تواند بر زندگی شخصی فرد نیز تاثیر منفی گذاشته و ارتباط زناشویی و دوستی را مختل می کند. لازم به ذکر است از پیامدهای جدی استرس شغلی آسیب های اجتماعی و اقتصادی کارمند و کارفرما می باشد. اخیرا در بعضی کشورها توجه بسیار زیادی به موضوع استرس شغلی شده است. استرس شغلی به عنوان خطری بزرگ شناخته شده است. با توجه به مطالب ذکر شده نه تنها کارفرما نقش مهمی در ایجاد امنیت شغلی کارمندان دارد بلکه آن ها را باید از هر گونه آسیب جسمی و روانی دور نگه دارد.واژگان کلیدی: آموزش و پرورش، دبیرانف استرس شغلی، عملکرد آموزشی.
Authors
ثریا قهرمانی
کارشناسی ارشد گرایش برنامه ریزی شهری، دانشگاه آزاد اسلامی مرند
مهسا احمدزاده
کارشناسی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی
صمد یوسفی
کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش