امروزه آموزشهای الکترونیکی دیدگاه جامعه را نسبت به یادگیری و آموزش تغییر داده و فرایند یادگیری دیگر با مفاهیم کلاس، آموزشگاه ، حضور فیزیکی و اتلاف وقت تداعی نمیشود آموزشهای الکترونیکی علیرغم فوایدی که برای حفظ محیط زیست دارد اما این آموزشها و محتواهای الکترونیکی خود نیاز دارند که سبز باشند و به توسعه پایدار مستقیما کمک کنند در این پژوهش محقق با روش تحلیلی توصیفی به مطالعه منابع مرتبط پرداخته و در جستجوی دیدگاه جامع نسبت به
آموزش الکترونیکی سبز میباشد و نتایج به دست آمده نشان داد که آموزشهای الکترونیکی به چهار صورت: -۱ترویج آموزش از راه دور و کاهش ترافیک، آلودگی و ترددهای شهری و بین شهری -۲آموزش توسعه پایدار به صورت الکترونیکی -۳تولید محتوای سبز و رفع نیازهای مخاطبان به آموزش حضوری -۴ استفاده از نرمافزارها و سخت افزارهای سبز با مصرف انرژی بهینه، میتوانند یاریگر محیط زیست باشد.