چگونه توانستم مبحث واحد مسافت را با تلفیق هنر شعر با ریاضی به دانش آموزانم یاد دهممطالعه ای به شیوه ی اقدام پژوهی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 111

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1163

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

Abstract:

ریاضیات مادر علوم شناخته شده است و از دیرباز پیش نیاز آموزش شاخه های دیگر علمی و حتی فلسفی بوده است. می توان از فواید ریاضی به توسعه ی قدرت استدالل، ایجاد نظم فکری ، توانا نمودن افراد در فایق آمدن بر مسائل و مشکالت خود در زندگی نام برد هر کسی که می خواهد درست بیاندیشد و بهتر فکر کند ناگزیر است با ریاضیات آشنا شود. بنابراین، این پژوهش به شیوه اقدام پژوهی انجام شد و در آن به چگونگی حل مشکل دانش آموزان در فهم مبحث واحد مسافت پرداخته شد. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی مدرسه دخترانه نهضت واقع در حاشیه شهر خلخال بود. یافته های این پژوهش نشان داد که با تلفیق هنر شعر با مباحث ریاضی، دانش آموزان انگیزه پیدا کردند تا مبحث واحد مسافت را در حد تسلط یاد بگیرند.

Authors

لیلا حیدری

معلم دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، مدیریت آموزشی وپرورش شهرستان خلخال