تاثیر هوشمندسازی مدارس بر سبک های یادگیری دانش آموزان
Publish place: The first international conference of psychology, social sciences, educational sciences and philosophy of Islamic education
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 214
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSPIE01_017
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1402
Abstract:
امروزه، مهم ترین دغدغه نظام آموزش و پرورش یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایه های فکری در جامعه اطلاعاتی و داناییمحور می باشد .از این رو، نظام آموزشی را زمانی میتوان کارآمد و موفق دانست که عملکرد تحصیلی دانش آموزان آن در دوره های مختلف دارای بیشترین وبالاترین رقم باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر سبک های یادگیری دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفتهاست . یافته های پژوهش نشان می دهد مدارس هوشمند با تلفیق فناوری اطلاعات و برنامه های درسی، تغییرات اساسی در فرآیند یاددهی - یادگیری ایجادکرده و فرصت های لازم را برای تلاش دانش آموزان به صورت انفرادی و براساس توانایی های یادگیری، بوجود می آورد .
Keywords:
Authors
صباح صداوی
کارشناسی ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور شادگان
خدیجه مقدم
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شادگان
صدیقه بینازاده
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شادگان
سکینه کریمی
کارشناسی آموزش ابتدایی