بررسی انواع رسانه ها و نرم افزارهای آموزشی از نظر میزان کارایی آن ها در آموزش و یادگیری دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 77
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1433
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
Abstract:
آموزش مجازی یک شیوه آموزشی نوپا و مورد توجه است که فرایند یادگیری و آموزش را با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و در بستر اینترنت فراهم می کند. نظر به اینکه یادگیری و تدریس در آموزش مجازی از طریق واسط غیرانسانی، رابط کاربر انجام می شود، لذا رابط کاربر در این سامانه نسبت به سایر نظام های اطلاعاتی دارای اهمیت ویژه ای است. در این مقاله با استناد به منابع کتابخانه ای و بصورت مروری به بررسی نرم افزارهای آموزشی پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
زهرا سیف الملوکی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی
پریسا توکلی
لیسانس روان شناسی بالینی