راهکارهای مناسب برای اختلالات دیکته نویسی ( مطالعه موردی : اختلال دیکته نویسی رضا )
Publish place: The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 78
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_610
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
دیکته از جمله مهارت های آموزشی بسیار مهمی است که نیاز به پردازش های متعدد مغزی دارد. نقص در هر بخش یا فرآیند می تواند منجر به یک خطای نوشتاری شود. شناسایی خطاهای شایع می تواند به فهم بهتر علل این خطاها و ارائه ی راهکارهای موثر برای حذف یا تعدیل آن ها در کودکان دوره ابتدایی کمک بسیاری کند. در این پژوهش با روش اقدام پژوهی ، به بررسی مشکل درس دیکته نویسی رضا ، یکی از دانش آموزانم پرداختم و سعی کردم تا با به کار گیری روش های مناسب به حل این مشکل بپردازم.
Keywords:
Authors
حدیثه خدمتلو
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ایجرود