روش های تدریس خلاقانه در کلاس توسط معلم و تاثیر آن در بروز خلاقیت و افزایش سطح یادگیری دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1823
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402
Abstract:
از گذشته های دور همواره انسان های خلاق و با ایده های نو در میان سایر انسان ها مورد توجه مسئولین و حاکمان بودند و از آنها در اجرای امور و اتخاذ تصمیمات مهم کمک گرفته می شد. وجود توانایی خلاقیت و نوآوری در انسان سبب میشود تا او بتواند متفاوت از دیگران بیان می شود و راه حل های جدیدی را ارائه دهد که ممکن است نسبت به راه حل های رایج برای انجام کار بسیار ساده تر و سریعتر انجام شود به همین خاطر پرورش و شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان از سنین پایین باید توسط معلمان و مربیان آموزشی مهم قلمداد شود و در جهت رسیدن به آن برنامه ریزی کنند. برای انجام این کار ابتدا معلم باید خود خلاقیت داشته و از روش های خلاقانه در تدریس استفاده کند تا دانش آموز نیز از او الگو برداری کرده و قوه تخیل و اندیشیدن او تقویت شود.
Keywords:
Authors
زهرا فلاحت پیشه
فوق لیسانس الهیات و معارف اسلامی
محمد امین ایزدی
سطح ۲ حوزه
ودود ناصری
فوق لیسانس جغرافیا