بررسی آثار و پیامدهای منفی استفاده از فضای مجازی بر سلامت جسمی و روان دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 131

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

TCONF07_585

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402

Abstract:

امروزه گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات با توجه به شیوع ویروس کرونا به گونه ای است که در هر کجای زندگی انسان،جلوه های حضور فناوری اطلاعات و ارتباطات به چشم می خورد. اینترنت و سرویس های ارائه شده در قالب آن، در عین حالکه ابراز مفیدی برای کسب و تبادل اطلاعات است اما می تواند مخرب نیز باشد..فضای مجازی نسل جدیدی از فضای روابطاجتماعی است با اینکه عمر خیلی زیادی ندارد، به خوبی توانسته در زندگی مردم در سنین مختلف جا باز کند. مردم از گروههای اجتماعی متفاوت در فضای مجازی گردهم آمده اند و بدون محدودیت هر لحظه در هر کجا که باشند میتواند با هرنقطه ای از جهان که بخواهند ارتباط برقرار کند و این امر به مرور میزان کنترل خانواده ها و مدارس آموخته های نسلجدید و نیز کیفیت و جهت گیری های آموزشی و تربیتی خانواده ها، مدارس و جامعه را متاثر ساخته است .اینترنت وسرویس های ارائه شده در قالب آن، در عین حال که ابزار مفیدی برای کسب و تبادل اطلاعات است اما میتواندمخرب نیز باشد، به بیان دیگر، اینترنت ابزار قدرتمندی است که هم میتواند باعث فساد گردد و هم ابزار آموزش و تعلیم ورشد علمی، فرهنگی و اجتماعی نوجوانان را فراهم آورد. (هم تهدید و هم فرصت.نظام تعلیم وتربیت کنونی مبتنی برجهانبینی هستی شناسنامه قرآن بوده وبرحفظ مبانی هویت دینی وملی تاکید دارد وبایدهم داشته باشد.اماباتوجه پیشرفت ثانیه ایتکنولوژی وفناوری نسل جوان امروزشدیداشیفته جلوه های خیرکننده زیبایی وپیشرفت ظاهری ونابودی پنهانی عصرمدرنیتهونوین ،گشته است و وظیفه مربیان واولیا بایدبراساس اعتقادات وارزش های ملی ودینی قراردهند وتربیت وآموزش آنان رادرمسیرصحیح هدایت کنند.فناوری نوین همچون سایرتکنولوژی ها همچون دوروی سکه اند که یک سوی آنهابهره گیریدرست ومفیدبرای سرعت بخشی ودقت درکارها وپیشرفت اموراستو روی دیگرآن استفاده های نادرست که گاهاپیامدهایفراوان وغیرقابل جبران در پی دارد. ازاین رو دراین مقاله سعی برآن شده است ازنظرات نویسندگان وصاحب نظران مختلفدراین زمینه بهره گیری شودو فرصت ها وتهدیدهای فضای مجازی یافناوری نوین جهت استفاده مربیان واولیاقرارگیرد.در این پژوهش با روش تحلیلی- توصیفی به بررسی مهمترین آسیب های فضای مجازی و تاثیرات آن بر سلامت روان و جسمانی دانشآموزان پرداخته و راهکارهایی جهت مقابله و کاهش تهدیدات اینترنتی در ابعاد اجتماعی، فرهنگی، آموزشی و ... ارائه می شود.

Authors

اردلان دادگر

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه پیام نور بناب

فریبا کلاشی

کارشناس بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه