بررسی تاثیر ورزش در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش توصیفی- مقطعی تحت عنوان بررسی تاثیر ورزش در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر آموزشگاه های مشگین شهر شامل دبستان دولتی حکیمی، دبیرستان متوسطه اول شهید میرزایی روستای احمدآباد ودبیرستان متوسطه اول سلسبیل آغبلاغ بود که به صورت میدانی- پیمایشی انجام گرفته است . جامعه آماری این پژوهش ۱۵۶ نفر دانش آموز در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود. حجم نمونه ما با توجه به جدول تعیین حجم نمونه از جامعه مورگان ۱۱۱ نفرنعیین شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ۱۳سوالی استفاده شد. نتایج ارائه شده در این مطالعه بر روی بیش از ۱۱۱ دانش آموز مدارس شهری و روستایی نشان می دهد که از این تعداد،۱۰۶ نفر را افراد ورزشکار و۵ نفر را افراد غیر ورزشکار تشکیل داده اند. از تعداد کل دانش آموزان به سوال مبنی بر تاثیر سلامت جسمانی و بدنی در اخذ نمره خوب ۸/۹۲% پاسخ مثبت و تنها ۲/۷% به این سوال پاسخ منفی داده اند. از کل دانش آموزان به سوال مبنی بر بیشتر شدن علاقه به یادگیری مطالب درسی بعد از انجام ورزش و نرمش بیشتر ۴/۸۷% به این پرسش پاسخ مثبت و ۶/۱۲% به این سوال پاسخ منفی داده اند، لذا با توجه به نتایج حاصله از تکمیل پرسشنامه شواهد جدیدی در حمایت از ارتباط بین آمادگی جسمانی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان ارائه می شود و دانش آموزانی که فعالیت بدنی شدید یا معمولی دارند نسبت به دانش آموزانی که فعالیت بدنی کمتری دارند از درجه بالایی از خود تاثیری مثبت برخوردارند که سبب پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان فعال می گردد.

Keywords:

ورزش , مدرسه , پیشرفت تحصیلی , ورزشکار