نقش آموزش وپرورش در مقابله با آسیب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE16_070
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1402
Abstract:
امروزه ورود شبکه های اجتماعی مجازی به زندگی شخصی واجتماعی افراد،بسیاری ازمعادلات مربوط به روند جامعه پذیری، فرهنگ پذیری و نحوه تعاملات اجتماعی آنها را تغییرداده است و با توجه به استقبال گسترده کاربران اینترنتی به ویژه جوانان و نوجوانان ازشبکه های اجتماعی مجازی،مسائل مربوط به این شبکه ها جهت اتخاذ تصمیمات صحیح و برنامه ریزی دقیق، موردتوجه مسئولان فرهنگی وآموزشی قرار گرفته است. در حال حاضر فضای مجازی و عضویت در شبکه های اجتماعی به بخش جدایی ناپذیر از زندگی کودکان و نوجوانان تبدیل شده است. تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و مرور اسناد و مطالعات کتابخانه ای به بررسی آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در مقابله با این آسیب ها می پردازد. در این تحقیق ابتدا به تعریف فضای مجازی و شبکه های اجتماعی پرداخته شده و سپس آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان مورد بحث و بررسی قرار گرفته است و در نهایت راهکارهای مقابله ای آموزش و پرورش بر کاهش این آسیب ها ارائه شده است.
Keywords:
Authors
ساره خوش کام
آموزش وپرورش هرمزگان
سارا خوش کام
آموزش وپرورش هرمزگان