آموزش و پرورش آینده نگر: اهداف و راهکارها

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 76

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_213

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

Abstract:

سرمایه گذاری برای آموزش و پرورش در کشورهای که توسعه یافته ویا درحال توسعه قلمداد می شوند، علی الخصوص درچند دههاخیر همواره درحال افزایش بوده است.ماهیت فعالیت در حوزه انسانی باهدف رشد پویا و همه جانبه انسان مستلزم روحیه بالا وعلاقه مندی زیاد از یک سو و دانش و قابلیت های لازم و متناسب از سوی دیگر است. ظرافت کار در آموزش و پرورش، استعدادپذیرش نقش های مختلف و رشد عقلانی، اجتماعی، عاطفی و جسمانی کودکان و نوجوانان و ویژگی های آنان در دوران مدرسه ایسرمایهگذاری در آن را توجیه می کند. باید اذعان نمود که سرنوشت نزدیک به (یک سوم) جمعیت کشور، برای بروز قابلیت ها وبرخورداری از زندگی سعادتمندانه در گرو عملکرد مدارس است.دراین باره فعالیت معلمان ( در فرایند یاددهی یادگیری) نقش اصلیرا ایفا می کند.آموزش و پرورش انسان به طور غیر رسمی از بدو پیدایش آن مورد توجه بوده و در قرون اخیر (بویژه در دهه هایاخیر) به واسطه سهل الوصول و ارزان بودن سرمایه گذاری در آن نسبت به سایر بخش ها از یک طرف و بازدهی سریع تر، مطمئن ترو فراگیرترآن بطور فزاینده ای از طرف دیگر آشکار شده است.

Authors

متین حیدری

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکی الیگودرز، ایران

مصطفی حیدری

دانشجوی سطح سوم حوزه علمیه

علیرضا بیات

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، آموزگار دوره ابتدایی، ایران.