افزایش خشونت در بین نوجوانان و کودکان

خشونت یکی از مسائل مهم زندگی است و مشکلات برخاسته از آن، یکی از دلایل مهم ارجاع کودکان و نوجوانان برای دریافت کمکهای روان شناختی محسوب می شود.از این اصطلاح برای توصیف بسیاری از انواع رفتارها از جمله بدخلقی، بحث و مشاجره، زورگویی،تخریب لوازم شخصی نزاع و بی رحمی استفاده می شود. اکثر مردم کتک زدن و زخمی کردن و درگیری های فیزیکی را به عنوانمظهر خشونت معنا می کنند، در حالی که دامنه تعریف و وجوه عینی خشونت لایه های گسترده تری از رفتارهای انسانی را دربرمی گیرد،که از جمله لایه های زیرین خشونت ، خشونت کلامی است. اگرچه تعریف واحدی از خشونت در دست نیست، در مورد این موضوعاتفاق نظر وجود دارد که خشونت به افراد آسیب می رساند. در ابتدا پژوهشگران بر بعد جسمانی خشونت در کودکان تاکید داشتند،اما به تدریج بر ابعاد دیگر آن متمرکز شدند. آموزش و به تبع آن محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدنسازی جوامع به عهده دارند. لازمه اصلاح پیکره آموزش و پرورش، ایجاد فضاهای مرتبط با فعالیت دانش آموزان است؛ فضاهایی کهدارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودکان می باشد که تحقق این امر از طریق طراحیجزئیات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری دانش آموزان امکان پذیر می باشد.

Keywords:

خشونت , تربیت , هوش , معلم , دانش آموزان