انواع روش های تدریس ابتدایی و اثربخشی آنها برای معلمان و دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 127
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_336
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
Abstract:
به طور کلی در آموزش و پرورش ، به تبادل دانش و تجربه بین فرا دهنده و فراگیر ، تدریس می گویند که خوشبختانه در سالهای اخیر همواره رو به رشد بوده و هست . فنون تدریس ابتدایی ، دارای تکنیک های خاص خود بود و عمداتا مبتنی به معلم بود، به این صورت که معلم ، موضوع خاصی را توضیح می داد و دانش آموزان موظف به یادداشت برداری بودند ، که در مواردی خاصبسیار مفید بود ، اما امروزه سعی در بیدار کردن کنجکاوی و تمایل به یادگیری بیشتر دانشجویان دارند . از این رو ، تکنیک هایمدرن به روش تدریس اضافه شده است. در این مقاله تعدادی از روش موثر و اثر بخش تدریس در دوره ابتدایی مورد بررسی قرارگرفته شده است. بدون شک نمیتوان یک روش تدریس مشخص را به عنوان بهترین روش تدریس برای دانش آموزان ابتداییمعرفی کرد. چرا که روش تدریس مناسب برای هر یک از پایه های اول تا ششم و هر یک از دروس ریاضی، علوم و فارسی متفاوتخواهد بود . در این مقاله تلاش کرده ایم تا به معرفی برخی از بهترین روش های تدریس دوره ابتدایی بپردازیم
Keywords:
Authors
پردیس باقری
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی
بیتا مصیبی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی
کیمیا امانی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی
نازنین فروزنده
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی