نقش فضای مجازی در تعلیم و تربیت دانش آموزان دوره ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 101

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_1815

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

Abstract:

با توجه به پیشرفت فناوری ماهواره ای و گسترش رسانه ای و آماده شدن بستر تبادل فرهنگی در دهکده جهانی، تحقیقات موید آن است که این پدیده می تواند به بحران هویت وناهنجاری تربیتی دامن بزند .تحولات عصر فناوری اطلاعات و جهانی شدن رسانه ها، تهدیدی جدی برای هویت جوانان و نوجوانان به حساب می آید. امروزه فضای مجازی، به عنوان فضای دومی از زندگی واقعی افراد است که مانند فضای واقعی، نیازمند فرهنگ است.. هدف پژوهش حاضر بررسی مزایا و معایب فضای مجازی در تعلیم و تربیت دانش آموزان پسر دوره ابتدایی است. در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده گردیده است که براساس نتایج بدست آمده تاثیرات فضای مجازی بر تعلیم و تربیت دانش آموزان تبیین و مورد بررسی قرار گرفت.نتایج پژوهش نشان می دهد که گسترش فضاهای مجازی اینترنتی مانند انواع دیگر تحولات و پیشرفت ها، پیامدها و آثار مثبت و منفی گوناگونی را در زمینه آداب و اخلاق زندگی خانوادگی و بطور کلی تعلیم و تربیت کاربران بخصوص دانش آموزان ایجاد کرده است. از جمله پیامدهای مثبت فضای سایبری، آسان سازی و سرعت بخشی ارتباطات و تبادل اطلاعات است.

Authors

مریم پورمحمد

کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

محمدموسی خورشیدی

دکترای علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر