بررسی روشهای کاربردی آموزش و یادگیری در قرآن کریم

در این پژ.هش با تفحص در آیات قرآن کریم به اهمیت تعلیم از دیدگاه قرآن و روشهای کاربردی و موثر در امر یادگیری پرداخته شده است، روشهایی که هرکدام از آنها میتوانند برای متولیان امر تعلیم و تربیت الگو و شیوه ی آموزشی مطمئنی باشد که ما را از تقلید و تمسک جستن به آثار نویسندگان جوامع دیگر بینیاز سازد، از طرفی میتوانند ملاکی برای درستی یا نا درستی روشهایی باشند که توسط سایرین و نویسندگان غربی به ما دیکته میشود. روش پژوهش اسنادی و بررسی متون دینی علی الخصوص قرآن کریم بوده است. این پژوهش نشان میدهدکه قرآن کریم میتواند الگوها، روشها و نیز ابزار مناسب برای آموزش و یادگیری به عرصه نظام آموزشی عرضه نماید. از جمله روشهای بسیار مفید و کاربردی در امر تعلیم، بهره گیری از روشهای کاوشگری، پرسش و پاسخ، بازدید علمی(سیر در آفاق) و روش سخنرانی است که متاسفانه تحت عنوان شیوه سنتی مورد عتاب قرارگرفته هرچند همگان ناگزیر از استفاده ی از آن میباشند، نمونه های آموزش و به کارگیری این روشها و ابزار یادگیری میباشند که با ذکر آیات مربوطه مطرح گردیده است.

Keywords:

روش سخنرانی , روش بازدید علمی , شیوه ی پرسش و پاسخ , روش کاوشگری , شهود