اثربخشی بازی های آموزشی مبتنی بر بر بهبود مفاهیم ریاضی دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH04_054
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1402
Abstract:
در این پژوهش با توجه به اینکه در کلاس برخی دانش آموزان مشکل اختلال یادگیری داشتند،مورد توجه قرار گرفتند که نمی توان به هوش طبیعی ان ها نسبت داد. مهمترین ویژگی این دانش آموزان اشکال در فراگیری و یادگیری آموزشی و بازی هایی که ساده و قابل دسترس بود. استفاده کردیم تا اختلال خاص یادگیری بهبود یافت.
Keywords:
اختلال ریاضی- بازی رایانه ای-حافظه فعال دیداری- شنیداری- ادراک شایستگی- هوش طبیعی- مشکلات ریاضی
Authors
شهربانو باعزت
کارشناس مدیریت دولتی- دبیرریاضیات متوسطه اول - مشهد
زهرا نصرتی
کارشناس ارشد ریاضی کاربردی- دبیر ریاضیات متوسطه اول- مشهد
سجاد جعفری
کارشناس ارشد شیمی- دبیر علوم متوسطه اول- مشهد